近日，中共中央印發(fā)了《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》（以下簡稱《意見》），要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！兑庖姟分刑岬?，改進人才培養(yǎng)支持機制需要創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)模式，注重人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的人才培養(yǎng)機制，完善產學研用結合的協(xié)同育人模式。同時，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來：從表象來看，企業(yè)之間的競爭拼的是產品和服務,但從本質上看,最終還是人才的競爭，企業(yè)建立人才培養(yǎng)模式變得越來越重要。

“人才培養(yǎng)模式”是指在一定的現(xiàn)代教育理論、教育思想指導下，按照特定的培養(yǎng)目標和人才規(guī)格，以相對穩(wěn)定的教學內容和課程體系，管理制度和評估方式，實施人才教育的過程的總和。它由培養(yǎng)目標（規(guī)格）、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)制度、培養(yǎng)評價四個方面組成，它從根本上規(guī)定了人才特征并集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。

創(chuàng)新人才是企業(yè)的核心競爭力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式首先要在觀念上創(chuàng)新；其次要從人才視角上進行革新，要培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維習慣；最后還要改革考試評價制度。總而言之，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式要在一個全方位、多領域、大環(huán)境下有效運行；企業(yè)通過不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極探索2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)，借 “互聯(lián)網(wǎng)+”引擎力，朝著培養(yǎng)高素質應用技術型人才的目標不斷前行。企業(yè)要優(yōu)化人力資源管理配置，重視培養(yǎng)創(chuàng)新人才，可從招聘、培訓和薪酬激勵三方面著手，提高企業(yè)員工素質，培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新人才，從而提高企業(yè)競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展能力。只有這樣，我們才能加快人才成長進步。