近年來，外部公眾的關注與監(jiān)管的加強，促使行政事業(yè)單位重視內部管理，通過建立內部控制體系，樹立風險防控機制。廣東某省屬國家示范高職院校是1999年經教育部批準成立的全日制高等職業(yè)技術學院，由廣東省人民政府主辦、廣東省教育廳直接管理。在外部監(jiān)督與內部提升的雙重推動下，學校近年完成了對組織機構和中層領導干部崗位的調整，并迫切需要在單位層面和業(yè)務層面建立內控體系。

學校在內控管理方面采取過一些措施，但多以部門為視角，欠缺以學校層面為著眼點的內控體系。加上內控基礎性評價任務時間緊急，風險評估、內控建設又勢在必行，學校聘請了中大咨詢來進行內控評價及內控體系框架建設。

中大咨詢按照內控評價、風險評估和內控建設的項目思路，如期向客戶交付了《學校內部控制基礎性評價報告》《學校內部控制基礎性評價表》《學校內部控制風險評估報告 》《學校內控制度、流程制度診斷與完善建議》《學?；诹鞒痰膬瓤伢w系建設規(guī)劃方案》等工作成果，?并通過學校的驗收，獲得學校及廣東省審計廳教科文處的高度認可，中大咨詢與學校也建立了良好的合作關系，為后續(xù)合作打下了堅實的基礎。

接下來，中大咨詢將繼續(xù)憑借實務經驗豐富、專業(yè)素質過硬、熟悉行政事業(yè)單位（包括高校、醫(yī)院）內控體系運作的團隊，充分結合單位的業(yè)務與性質，并借助信息化手段，提供一流、務實、操作性極強的“咨詢+IT”整體解決方案，助力行政事業(yè)單位保障業(yè)務，防范風險，制衡權責。